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스즈키 바이올린

스즈키 바이올린 1권 - 알레그레토(Allegretto) 소개 스즈키 바이올린 교재 1권에서 『알레그레토(Allegretto)』는 빠르진 않아도 경쾌하고 밝은 느낌을 주는 곡입니다. 앞서 왼손 손가락 연습 No·1(02132431)을 충분히 익히고, 4번 손가락 활용이 어느 정도 안정되었다면 몹시 어렵지 않게 소화할 수 있지만, 여전히 새끼손가락(4번) 사용이 서툴거나, 1번 손가락 음정이 높아지는 문제가 남아 있다면 이 곡에서도 난관을 느낄 수 있습니다. 게다가 이 곡에서는 처음으로 G선을 사용해야 해서, 그동안 A·D·E선에 익숙했던 학생들이 왼팔과 오른팔의 각도를 크게 조정해야 하는 숙제가 생깁니다. 이번 글에서는 이러한 두 가지 핵심을 중심으로, 『알레그레토』 연습 시 주의해야 할 점을 간단히 살..

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스즈키 바이올린 교재 1권을 학습하는 도중에는 왼손 및 오른손의 다양한 테크닉을 반복 숙달하게 됩니다. 그중에서도 “왼손 손가락 연습 No.1”, “라장조 토널리제이션을 위한 준비 2번”, 그리고 “라장조 음계와 분산화음”은 특히 왼손가락 기민성을 높이고, D선과 A선 등 굵은 줄을 사용하면서도 정확한 음정을 유지하는 방법을 집중적으로 연습하도록 안내합니다. 아래에서는 이 세 가지 연습에서 학생들이 흔히 겪는 어려움과 그 해결 방법을 간단히 살펴보겠습니다. 바이올린 왼손 손가락 연습 No. 1 바이올린 왼손 손가락 연습 No. 1 - 소개이 연습에서는 4번 손가락(새끼손가락)까지 포함해 “0→2→1→3→2→4→3→1”의 순서로 손가락을 짚고 떼는 동작을 반복합니다. 이미 1·2·3번을 어느 정도 익힌 초..

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스즈키 바이올린 1권 - 4번 손가락 연습 및 무궁동 소개스즈키 바이올린 교재 1권을 학습하다 보면, 처음으로 4번 손가락(새끼손가락)을 사용하는 시점이 찾아옵니다. 이때 새끼손가락에 힘이 부족하거나, 기존의 손가락 움직임 습관 때문에 어려움을 겪는 학생들이 많습니다. 특히 교재에서는 1, 2, 3번 손가락을 떼지 않고 4번을 짚는 방법을 권장하고, 1번을 짚은 채로 4번을 사용하는 연습도 함께 제안합니다. 이런 방식으로 왼손 테크닉을 업그레이드하면, 나중에 더 복잡한 바이올린곡에서도 훨씬 유연하게 손가락을 움직일 수 있습니다.한편, 이 시점에서 만나게 되는 무궁동이라는 곡은 이전 곡들보다 길이가 길어 다소 부담될 수 있지만, 먼저 0번(개방현)으로 익숙해진 뒤 4번 손가락을 도입하면 생각보다 수월하게 ..

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스즈키 바이올린 교재 1권에서 만나게 되는 다섯 번째 곡은 『알레그로(Allegro)』입니다. 이 곡은 기존에 배웠던 곡들을 잘 소화했다면, 보다 빠르고 경쾌하게 연주하며 자신감을 키울 수 있는 중요한 전환점이 됩니다. 곡에 작곡가 표시가 따로 없지만, 빠르고 즐거운 템포인 ‘Allegro’라는 용어에서 알 수 있듯, 밝은 분위기를 통해 연습에 활기를 불어넣는 목표로 구성되었다고 볼 수 있습니다.아래에서는 『알레그로』의 특징과 이 곡을 연습할 때 학생들이 흔히 겪는 어려운 점, 그리고 이를 해결하기 위한 핵심 팁을 자세히 살펴보겠습니다.스즈키 바이올린 1권 - 알레그로 곡 소개『알레그로(Allegro)』는 “빠르고 즐겁게”라는 의미를 지닌 이탈리아어 단어로, 스즈키 교재에서는 앞선 곡들에서 습득한 기본 ..

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스즈키 바이올린 교재 1권에 수록된 『그 옛날에(Long, Long Ago)』는 바이올린을 처음 배우는 학생들이 기초 테크닉을 더욱 탄탄히 다지고, 음악적 감수성까지 함께 발전시키는 중요한 곡입니다. 원곡은 19세기 영국의 시인이자 작곡가인 토머스 헤이니스 베일리(Thomas Haynes Bayly)가 만든 노래에서 유래하였으며, 부드럽고 서정적인 멜로디로 많은 사랑을 받았습니다.아래에서는 바이올린을 연습하는 학생들이 이 곡을 학습할 때 주목해야 할 특징과 어려운 부분, 그리고 이를 극복하기 위한 핵심 팁을 간단히 살펴보겠습니다.   바이올린곡 『그 옛날에』의 배경과 의의 이 곡은 “옛 시절에 대한 그리움”을 다룬 서정적인 노래를 바탕으로, 스즈키 바이올린 교재에서 기초 활 쓰기와 왼손 손가락 움직임 능..

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스즈키 바이올린 교재 1권의 다섯 번째 곡인 『봄바람(May Song)』은, 교재에 따르면 볼프강 아마데우스 모차르트(Wolfgang Amadeus Mozart)가 작곡한 곡으로 소개되어 있습니다. 실제로 이 곡은 모차르트가 남긴 독일어 가곡 중 하나인 “Komm, lieber Mai, und mache(K.596)”에서 유래된 것으로 알려져 있으며, 봄이 찾아오길 기다리는 설렘과 기쁨을 담은 아름다운 멜로디가 특징입니다. 밝고 경쾌한 이 곡을 통해 학생들은 바이올린의 기초 테크닉을 더욱 정교하게 익히고, 음악적 표현력을 한 단계 끌어올릴 수 있습니다.이 글에서는 『봄바람』의 역사적 배경과 음악적 이해를 짚어보고, 이 곡에서 특히 주목해야 할 두 가지 학습 포인트(점음표 리듬과 빠른 줄 바꿈 테크닉), ..

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스즈키 바이올린 교재 1권에서 네 번째 곡인 『주먹 쥐고 손뼉 치고(Go Tell Aunt Rhody)』는 초보 바이올린 학생들에게 있어 매우 의미 있는 곡입니다. 이미 학생들은 첫 곡인 『작은 별 변주곡』을 통해 기본적인 활 쓰기와 음정 잡기를 연습했고, 두 번째 『나비 노래』와 세 번째 곡 『예쁜 새』를 통해 손가락 움직임과 활 쓰기의 섬세함을 익혔습니다. 『주먹 쥐고 손뼉 치고』는 이렇게 쌓인 기초를 기반으로, 보다 깊은 음악적 표현력을 익히고 바이올린 연주의 기본기를 견고하게 만들기 위한 중요한 연습곡입니다.이 글에서는 『주먹 쥐고 손뼉 치고』의 곡의 배경과 역사, 이 곡을 연습할 때의 목표, 흔히 겪는 어려운 점 세 가지를 더욱 구체적으로 분석하고, 이를 극복할 수 있는 실질적인 연습법을 상세히..

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바이올린을 배우는 학생들이 스즈키 바이올린 교재 1권에서 세 번째로 만나게 되는 곡은 바로 『예쁜 새(Song of the Wind)』입니다. 앞선 곡인 『작은 별 변주곡과 작은 별 주제』, 『나비 노래』를 통해 바이올린의 기본기를 다져온 학생들이 이제 더욱 다양한 표현력과 새로운 테크닉을 배울 수 있게 됩니다.이번 글에서는 『예쁜 새』라는 곡의 특징과 이 곡을 연습할 때 달성해야 할 목표, 학생들이 자주 어려워하는 부분과 이를 해결할 수 있는 효과적인 연습 방법을 함께 알아보겠습니다. 바이올린곡 '예쁜 새'의 특징과 이 곡의 연습 목표『예쁜 새』는 가볍고 밝은 느낌의 곡으로, 마치 새가 바람을 타고 날아다니는 듯한 상쾌하고 경쾌한 리듬이 인상적인 곡입니다. 이 곡에서 학생들이 배우게 될 가장 중요한 테..

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스즈키 바이올린 교재 1권의 두 번째 곡은 바로 『나비 노래(Lightly Row)』입니다. 『작은 별 변주곡과 작은 별 주제』를 통해 바이올린의 기본적인 소리 내기와 활 쓰기를 익힌 학생들이 두 번째로 배우는 곡인 이 『나비 노래』는 더 구체적이고 다양한 기본 테크닉을 익히는 중요한 곡입니다. 『나비 노래』는 많은 사람에게 익숙한 곡으로, 초보자가 바이올린 연주의 기본기를 더욱 확고하게 다지고 음악적으로 한 단계 성장할 수 있도록 구성되어 있습니다. 이번 글에서는 『나비 노래』의 특징, 연습 목표, 연습 중 어려운 부분과 이를 극복하는 방법을 자세히 살펴보겠습니다.  바이올린곡 '나비 노래'의 특징과 목표 『나비 노래』는 듣기 쉽고 기억하기 쉬운 멜로디 덕분에 학생들이 빠르게 익숙해질 수 있습니다. 특..

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바이올린을 배우는 많은 학생들이 처음으로 만나는 곡은 바로 『작은 별 변주곡과 작은 별 주제』입니다. 스즈키 바이올린 교재 1권에 수록된 이 곡은 초보 학생들이 처음 바이올린을 접하며 연습하는 중요한 작품으로서, 바이올린 연주를 시작하는 데 필수적인 기본기를 다질 수 있는 매우 유용한 곡입니다.『작은 별 변주곡과 작은 별 주제』는 우리가 흔히 알고 있는 동요 '반짝반짝 작은 별'을 기반으로 만들어졌습니다. 이 곡은 단순한 멜로디를 반복적으로 사용하여 초보자가 악기와 친숙해지고, 다양한 기본 테크닉을 습득할 수 있도록 구성되어 있습니다. 오늘은 이 곡을 통해 학생들이 어떤 부분을 주의하며 연습해야 하는지, 이 곡을 연습함으로써 얻을 수 있는 목표는 무엇인지 살펴보겠습니다.    바이올린 초보자를 위한 '작..